專科畢業以前，學語文對我來說，簡直是天方夜譚！五專聯考時，能考上學校，還是靠社會科、國文及自然科拿高分，才有學校讀，數學有一半的分數是猜出來的，英文只有慘淡的分數承現，只因為忘了把答案全填“C”。上專科後，英文命中註定寒暑假來補學分，二年級時英文成積通過，還得感謝溫柔的老師，打開分數大門，讓我們順利通行，還好英文惡夢只在專科生活，存留三年，後期就沒有了。當時壓根沒想過，工作後會主動學習，回頭看去，如果用現在的實力去以前考試，不敢說高分過關，至少不會年年難過。
當時學語言最認真的，可能只有應語系的學妹們，因為是本科相關，不想學也不行，不像我們有選擇權。那時對我們住校生，最高級的娛樂是玩PS1, 當中最熱門又刺激的遊戲叫「惡靈古堡」第一代，火紅程度可以讓一群大男孩們，每天聚在一起討論過關流程、研討關卡阻礙，因為是日文版又沒密集，所以遇到關卡有一堆文字要破解時，就很麻煩。總不能把應語系的學妹，拖來男生宿舍解決遊戲難點。後來遇到一個工科的學長，日語超棒的，所有關卡囉嗦的文字，被他輕易解決。
那時我們很好奇，為什麼學長的日文這麼的棒！原來學長學日文，是為了一個日本女友。當年他為了追，回到日本的女友，而發奮努力學好日文，然後跑去日本找她。原來這就是學長學語言的熱情。現在市面上很多學語言密籍，以及學習網站都寫說，學好語言的要素是“熱情、目標、恆心、努力。從我過往的經驗，以及週糟朋友學語言的經驗來看，每個人一開始都有目的，有目的也有熱情，而且也很努力。但是當學到一段時間後，目標雖在，熱情及努力被阻礙磨的消耗待盡，最後恆心還沒來的及培養起來，就忘了當初的目的。
能夠保持熱情，維持到培養起恆心的人，一開始的目的大部份都是，其一是工作需要！因為他們的熱情焦點是放在工作，那種熱情絕對很快學會語言，記得之前工作為了跟賓妹溝通，所以再爛的英文都敢說，這是強迫式的熱情，後來換單位後，很少用到，慢慢的就忘記，深埋在腦袋的保險箱中，身邊很多朋友就是如此。其二能快速學起語言的是，把熱情的焦點建立戀愛的基點上，而這個戀愛不一定是對人，對事物也有可能；以前就有人說過，學好英文最快的方法，就是交個外國的男(女)友，雖然這種論點沒有證據可證明，但是大多數的為了學英文，而交外國男女朋友的人，英文程度都不錯，效果也很快。我的saxophone老師說，他身旁的朋友都是如此；難怪，當初韓文老師在我們上課的第一天，就問我們學韓語是不是交了韓國男女朋友。
這個理論我有點認同，當初對韓語及日語完全沒興趣的我，會跑去旁聽韓文。老師佔了很大的因素，把愛慕韓文老師的精神，建立起學韓文的熱情，明明韓文這種雕刻字，完全搞不懂，還能堅持一兩個月。仔細回想起來，為什麼開始學西班牙語，起點也有可能是，開始於flamenco老師們的熱情，而影响我去學西語。法文的起點更是明確，喜愛法語的浪漫。
學語言需要像戀愛，對於新語言的熱情建立在好奇愛慕之上，那種強大動力才能忘記開始的陌生；而後確定了目標，努力追求想把佔新語言佔為己有的慾望，不管中間的阻礙，堅持恆心直到把這語言變成自己的。我看過許多的語言天才，他們所表達成功的方法，其實就如戀愛過程一樣，強烈的佔有慾望，享受過程的快樂，雖然中間會因障礙不明確，而產生不確定的心，但也因爭伏了每一段，那種快樂不是隨便可以形容的。
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